2018年勘查技术与工程专业和地球信息科学与技术专业教学研讨会顺利召开

发布者:时振波发布时间:2019-01-03浏览次数:681

2018年勘查技术与工程专业教学研讨会


2018年地球信息技术与工程专业教学研讨会


   本站讯  20181224日下午,中国海洋大学海洋地球科学学院召开了2018年勘查技术与工程专业和地球信息技术与工程专业教学研讨会,地球探测与信息技术系、河口海岸带研究所的各位老师参加了本次讨论会。


新国标关于勘查技术与工程专业的具体要求和考核指标的展示

24日下午140015:30,进行的是勘查技术与工程专业教学研讨会。本次会议主要围绕着“针对目前勘工专业的人才培养方案,对应2018年国家人才培养质量标准,提出问题和解决办法;勘工专业2019年专业二次认证的启动与下一步的工作部署”这两个议题展开了讨论。与会老师各自发表了对于目前勘工专业人才培养方案的想法和建议,最终达成了如下几点共识:勘工专业毕业学分(174)比教育部要求的学分(165分)多近10分,建议降低学分到165分左右,如可将工程教育认证中部分课程融入其他课程中;专业核心课程,建议重、磁、电各部分的专业课程从48学时加到64学时,将数据处理加入到这些课程中,或另开一门课;本科生的专业课程就需突出基础和重点,对于勘查技术与工程专业的本科生,由于重磁电震都有各自的专业课,且讲的较为全面,建议去掉其中的“专业概览”等类似课程,可用相关专业课替代;《数学物理方法》目前选的是6学分的通识课程,该课程另有一门3学分的课程(为不同需求的专业开设),建议勘工专业专业可以重新选择该3学分的《数学物理方法》课程。建议工具类的课程提前开,比如《C程序设计》放在大一下学期上。

    随后,15:30-17:00,探测系与河口所老师一同进行了地球信息科学与技术专业的教学研讨会。会议主要围绕着“我校地信专业和2018年国家人才培养质量标准有较大出入,如何进行专业调整”这个主题展开的。针对新国标关于地球信息科学与技术专业的要求和指标,以及2016级本科生培养计划中地球信息科学与技术专业本科生的课程安排,各位老师发表了自己的看法和建议,最终形成了如下建议:为了进一步发展,需考虑社会对测绘方向学生专业技能的需求,以及其他高校考研所需的专业知识和能力,建议去企业咨询用人单位对于学生需要的能力和要求,以及咨询其他高校考研要求的课程和相关专业知识,保证学生的出口,既能够考研,也能工作;目前地球信息科学与技术专业的学生所上的课都是勘查技术与工程专业方向的专业课,实习的内容也的是地质和勘工方面的实习,没有针对自己专业的实习,学生感觉很迷茫。希望通过这次新国标的机会,充分考虑学生的出口,能够将课程建设地更加合理化;2020年开始以专业招生的话,希望是以“海洋”为特色的专业,而不是以“海洋测绘”为特色的招生,如果可以的话,2019年就按照新标准招生,以国标为基础,打“海洋”特色的牌;地球信息科学与技术专业的课程应根据新国标做相应调整,以学生出口为导向,先做毕业需求调研,专业目标制定,再制定专业课程,然后确定专业课程的人员;希望专业尽快出去调研,完成地信专业的调整。

新国标关于地球信息技术与工程专业的具体要求和考核指标